54-7128-95　七田式 知力ドリル 4・5・6さい きみのきもちそんなときどうする?

特徴

• 右脳と左脳、バランスよく使える子に！
• 社会性協調性思いやりの心を育てる！
• 自分の気持ちや考えを伝える練習と、集団生活で気持ちよく過ごすルールを考えます。
• 自分で考え、判断し、表現する力が育つ七田式知力ドリル。
• ◇このドリルで育てていきたいこと
• 自分の考えを伝える
• 家族、園、学校など集団で生活する場で出会う場面を設定して、「このようなときに、まず自分はどう思うか」と自分の考えを言葉にまとめる力を育てます。
• ルールを知る
• 集団で生活するときには、みんなが気持ちよく過ごすためのルールがあります。このドリルで様々な場面を疑似体験することでルールを知り、これからの生活で活かしていくことができます。
• 他人の気持ちを察する力
• 自分の意見が間違っていたときに、他者はどんなふうに感じるか、「自分だけ」から「他者」の気持ちを察して行動できる力を育てます。
• ◇取り組み方
• 「今日はこれを一緒に考えてみない?」と楽しそうにいいましょう。大人が子供と一緒に楽しむつもりで誘いましょう。
• 設問を一緒に読んで、子供の気持ちを聞きます。子供が自分の考えを、臆することなく言える環境を作ってあげてください。子供が何かを伝えてくれたら「そうなんだ。○○ちゃんはそう思ったんだね。」「なるほどね。」などと言って、子供の気持ちを受け止めましょう。これが子供の自信につながります。
• 課題ができたら、子供のがんばりをほめて終わりましょう。ほめることで「また明日もやりたい！」という意欲につながって、伸びていきます。課題が終わったら「ごほうびスタンプ」を押してあげるなどして、一緒に喜びましょう。